AÑO: 2019

UBICACIÓN: Zapopan, Jalisco.

TIPOLOGÍA: Educación.

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Tres escuelas forman los límites de un pasaje urbano. Crean un perímetro fluido que cambia según caminan a través de él las personas. Como resultado aparece una composición progresiva de perspectivas.

 

Una reverberación del cañón que existe al norte del distrito, trayendo la realidad hacia adentro del proyecto. Al final, esta realidad es la que creó al presente.

 

A través de repetir el contexto, el proyecto hace una interpretación de la topografía que configura a la zona.